桑亚新：深化产教融合，以“太行山道路”新实践助力教育强国建设

　　央视网消息：在中国高等教育学会第八届理事会第十三次会议暨2026年工作会举办期间，央视网记者专访了河北农业大学副校长桑亚新，就学校在产教融合方面的探索与实践进行了深入交流。

　　一、赓续“太行山道路”精神，构建产教融合新生态

　　桑亚新表示，河北农业大学自1979年组织师生进山（开发太行山区）以来，始终坚守“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微，实习试验二者不可偏废”的办学理念。进入新时代，学校继续秉承“太行山道路”精神，将产教融合贯穿于人才培养全过程，构建了“需求导向、校企协同、贯通培养、机制灵活”的育人新生态。

　　“我们深刻认识到，产教融合的出发点和落脚点，归根结底是培养适应产业需要的人才。”桑亚新说，“通过制度创新，我们打破了学校与企业之间的壁垒，让人才培养链与产业链、创新链实现精准对接，真正实现了‘在服务产业中培养人才，在培养人才中服务产业’。”

　　二、深化“三结合”机制，贯通本硕博一体化培养

　　河北农业大学持续深耕教学、科研、生产“三结合”基地建设，目前已建成143个“三结合”基地和134个农业创新驿站，成为产教融合育人的重要载体。桑亚新介绍，学校在本科层面将企业真实案例引入课堂，强化实践能力培养；在研究生层面推行“双导师制”，实行“企业出题、师生解题、成果落地”的协同培养模式；在继续教育层面，面向农业从业人员开展定制化培训，构建了包含277名专家、6大产业、41个小类课程的培训课程体系。

　　三、强化有组织育人，提升人才培养新效能

　　面向“十五五”，河北农业大学提出强化“有组织育人”，以新质生产力需求为牵引，优化人才培养结构。桑亚新介绍，学校在本科教育方面成立新农科、新工科建设研究中心，建设作物科学、智慧园艺等5大交叉学科群，设置新农科试点专业，重构课程体系；在研究生教育方面加大专业学位研究生培养力度，建设科技小院55个和省级研究生工作站8个，强化实践导向；在继续教育方面主动服务乡村振兴战略，分批分类开展各类培训，打通教育服务“最后一公里”。

　　“近三年来，我们累计培训新农人82期9062名，为乡村振兴提供了有力的人才支撑。”桑亚新说。

　　四、服务区域经济发展，担当强农兴农新使命

　　桑亚新表示，河北农业大学将继续深化拓展“太行山道路”，以更加开放的姿态融入区域创新体系，推动本科、研究生、继续教育一体化协同发展。学校专门召开了教育教学改革研讨会，进一步明确了“培养知农爱农新型人才”的育人目标。

　　“产教融合的成效最终要体现在人才培养质量上。”桑亚新强调，“未来，我们将继续在产教融合机制创新上再破局、在人才培养效能上再提升，为建设教育强国和农业强国培养更多‘下得去、留得住、用得上、干得好’的高素质人才。”

　　此次专访让我们深刻认识到河北农业大学在深化产教融合、提升育人质量方面的坚定决心和积极实践。央视网将持续关注学校在教育改革与发展中的最新动态，为推动我国高等教育事业的蓬勃发展贡献力量。